: C’est la première impression qui compte. Ce numéro d’«Academy» a pour but de présenter la situation du tourisme hivernal et les moyens de l’améliorer, par des principes de marketing et des mesures concrètes.
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Parution |
Thème |
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No. 19 09.2012 |
L'apprentissage moteur
L’apprentissage moteur traite les différents courants d’apprentissage, les possibilités d’apprendre, ainsi que l’influence du passé individuel sur l’apprentissage.
Pour le professeur de sports de neige, la recherche sur le cerveau contribue à améliorer la compréhension de l’apprentissage et donc son enseignement.
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1.85 Mo |
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No. 18 11.2011 |
La gestion des risques dans les sports de neige
Le présent numéro d’Academy ne cherche pas à attiser la crainte des sports de neige en alignant
des chiffres sur le nombre d’accidents. Bien au contraire! Les exemples cités montrent comment
chacun peut améliorer sa gestion des risques et présentent des moyens tout simples de réduire le
risque d’accidents. Que ce soit comme professeur, comme pratiquant ou comme prestataire de cours.
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769 Ko |
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No. 17 02.2011 |
L’enseignement aux enfants
Cet Academy réunit les connaissances et les expériences récoltées par les experts de l’Education
Pool Kids au cours des dernières années. Son contenu se base sur la série de manuels 2010 «Sports
de neige en Suisse», qui vient d’être publiée; il présente donc certains aspects relatifs à
l’enseignement aux enfants d’une manière plus approfondie, voire sous un jour entièrement nouveau. |
416 Ko |
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No. 16 02.2010 |
Les sports de neige pour les personnes handicapées
Jusqu’à ce jour, les pistes de descente étaient réservées aux usagers en position debout. La SKUS (Commission suisse pour la
prévention des accidents sur les descentes pour sports de neige) a maintenant édicté une règle d’exception pour les personnes
handicapées en monoskibob (aussi appelé uniski), dualskibob (aussi appelé dualski), bi-unique, kartski et en tandemski, afin de
légaliser l’usage des pistes pour ces engins. Cette décision a des conséquences pour l’enseignement commercial: une formation
appropriée des enseignants est nécessaire pour ces engins (voir l’article dans la revue des sports de neige 1.2010). |
444 Ko |
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No. 15 10.2009 |
Aperçu des manuels de formation 2010
Ce cahier présente un aperçu des manuels de formation Ski, Snowboard, Ski de fond et Télémark, qui seront publiés en automne 2010. |
2.33 Mo |
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No. 14 02.2009 |
Backcountry
Organiser des aventures de backcountry de manière sûreet sans accidents. |
3.34 Mo |
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No. 13 10.2008 |
Glossaire des sports de neige
Le glossaire des sports de neige a pour objectif d’assurer que tout le monde parle le même langage dans le domaine des sports de neige.
Rivista in italiano (PDF 6.2 MB)
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2.44 Mo |
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1/2008 (no. 12) |
Temps – neige – climat
En tant que formateurs, nous devons pouvoir comprendre et expliquer les phénomènes météorologiques touchant à l’hiver. |
1.76 Mo |
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4/2007 (no. 11) |
Le concept technique dans le sport de compétition
Les «Racing et Riding Basics 1 à 6» valables pour toutes les disciplines |
1.37 Mo |
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1/2007 (no. 10) |
The Swiss way: «Performance and Fun for all»
Special Edition Interski 2007 |
917 Ko |
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4/2006 (no. 9) |
Le concept technique dans le sport de compétition
Les «Racing Basics» et une introduction possible au slalom géant |
927 Ko |
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3/2006 (no. 8) |
Education en ski et en snowboard
L'enseignement aux enfants |
605 Ko |
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2/2006 (no. 7) |
Accompagnement touristique
Des connaissances touristiques capitales pour le professeur de sports de neige |
412 Ko |
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1/2006 (no. 6) |
La biomécanique dans les sports de neige
Les sports de neige – un rapport de forces! |
768 Ko |
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4/2005 (no. 5) |
Pour enseigner la sécurité: être sûr
Apprendre et enseigner la sécurité |
1.44 Mo |
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3/2005 (no. 4) |
Education
Snowboard Railslides |
1.78 Mo |
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2/2005 (no. 3) |
Education Télémark et Nordic:
Jeu d’équilibre / de déséquilibre |
1.95 Mo |
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1/2005 (no. 2) |
Education Ski
Les phases de virages |
1.15 Mo |
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4/2004 (no. 1) |
Apprendre et enseigner en sécurité!
Programme pour tous les CP de 2004/05 et de 2005/06 |
1.63 Mo |