Rapport annuel Education 2025/26
«L’avenir appartient à ceux qui le préparent activement.»
Cette citation reflète ce que la saison 2025/26 a représenté pour l’ensemble d’entre nous: une saison de transition mais aussi une saison où nous avons pris le taureau par les cornes. La mise en œuvre de la révision de la formation et l’introduction de nouvelles structures ont demandé de l’engagement, de la flexibilité et la volonté d’adhérer à la nouveauté.
L’un des moments forts a été le lancement de SnowHow, la nouvelle plateforme de connaissances numérique de Swiss Snowsports. Le remplacement de la série de manuels datant de 2010 marque une étape importante vers la numérisation et une formation moderne. Depuis cette saison, SnowHow est utilisé dans les disciplines du ski, du snowboard et du ski de fond, et est le principal outil d’apprentissage et d’enseignement des cours de formation.
Dans le même temps, la première saison de cours a été organisée conformément au nouveau règlement d’examen. Approuvée officiellement par le SEFRI début 2026, la nouvelle structure de formation deviendra contraignante et constituera le fondement du développement futur de notre profession.
Les répercussions de la révision ont été ressenties dans de nombreux domaines. Il convient de souligner tout particulièrement la réorganisation du domaine «Backcountry»: alors que, pendant la phase de transition, le module «Backcountry Basic» abrégé a été suivi par un grand nombre de personnes, le module «Backcountry Specialist» a été repositionné en tant que module à choix et ne fait plus obligatoirement partie intégrante du parcours de formation menant au brevet fédéral. Pour obtenir l’autorisation d’exercer des activités à risque conformément à l’ordonnance sur les activités à risque, il reste toutefois indispensable de valider le module «Backcountry Specialist». À lui seul, le brevet ne donne pas automatiquement le droit d’organiser à titre professionnel des activités à risque hors-piste.
Cette différenciation permet une orientation plus claire en fonction de son domaine d’activité et tient compte des différents besoins des professeur.e.s de sports de neige.
Une autre étape importante a été la mise en place de nouvelles structures dans la formation. Les Levels 1 à 4 donnent des repères plus clairs et offrent une possibilité de comparaison internationale. Parallèlement, les nouveaux modules à choix obligatoires ont ouvert de nouvelles perspectives de spécialisation, notamment avec le module «Kids Specialist», proposé pour la première fois, qui permet d’approfondir de manière ciblée les compétences dans l’enseignement aux enfants.
Cette évolution se reflète également au niveau du contenu: les modules principaux associent désormais de manière cohérente les compétences techniques et celles spécifiques à l’enseignement, répondant ainsi encore mieux aux exigences de la vie professionnelle quotidienne.
Les échos de la première saison suivant la révision de la formation sont globalement positifs. Dans le même temps et comme il fallait s’y attendre dans le cadre d’une transition d’une telle ampleur, tous les processus n’ont pas encore été déterminés ou testés de manière définitive. Certains points doivent encore être clarifiés et développés. C’est précisément pour cela que toutes les parties prenantes doivent s’engager ensemble afin d’optimiser spécifiquement la formation.
Le nombre de participant.e.s a de nouveau évolué de manière positive et a connu une légère augmentation. Cette croissance témoigne de l’attrait durable de ce domaine professionnel ainsi que de la grande qualité de la formation et confirme que nous sommes sur la bonne voie.
Le Swiss Snow Education Pool a également joué un rôle essentiel cette saison. Plus de 100 expertes et experts dévoués s’investissent saison après saison et contribuent de manière déterminante à la formation grâce à leur expertise et à leur passion. C’est précisément en cette période de changement que l’importance de ce réseau pour la stabilité et le développement est apparue clairement.
Pour nous, à la co-direction d’Education, cette saison a également été placée sous le signe de priorités internes: développer une vision commune, se familiariser avec les processus et lancer les premières améliorations. La collaboration au sein de l’équipe et entre les différentes disciplines a été renforcée et affinée.
Nous sommes particulièrement fiers de notre équipe, qui incarne nos valeurs communes: qualité, enthousiasme, responsabilité sociale, communauté et durabilité. Ces valeurs constituent le fondement de notre action et simultanément le point de départ du développement de la formation.
Nos regards sont déjà clairement tournés vers la prochaine étape: les expériences réalisées pendant la saison 25/26 doivent être exploitées de manière systématique afin d’apporter des ajustements ciblés. La première mise sur pied de l’examen professionnel fédéral dans son nouveau format à l’automne 2026 constituera une étape importante. Dans le même temps, il s’agit de poursuivre le développement de la plateforme SnowHow et de l’enrichir progressivement de nouvelles disciplines.
En guise de bilan, la saison 2025/26 a été marquée par le changement, l’engagement et une forte volonté commune de façonner activement l’avenir.
Un grand merci à tous celles et ceux qui nous ont accompagnés sur cette voie avec ouverture d’esprit, engagement et enthousiasme.
Nous nous réjouissons de poursuivre cette aventure.
Auteurs: Roman Sifrig et Isa Jud, co-responsables de l’éducation
Ski
Une mise en œuvre efficace
Formation et perfectionnement
La saison 2025/26 a été marquée par la première mise en œuvre de la nouvelle structure de formation. Le nombre de participant.e.s a de nouveau connu une évolution positive, soulignant l’attrait de la formation aux sports de neige. La discipline Ski a enregistré une progression à tous les niveaux.
Dans leur grande majorité, les cours se sont bien déroulés et ont mis en évidence une grande volonté de la part de tous.tes les participant.e.s de contribuer activement à ces changements. Il convient de souligner tout particulièrement l’association systématique des compétences techniques et spécifiques à l’enseignement dans les modules principaux, ce qui renforce encore davantage le lien avec la pratique.
Les nouveaux niveaux de formation (Levels 1 à 4) ainsi que les premières expériences avec les modules à choix se sont globalement avérés concluants dans la pratique. Dans le même temps, il apparaît que certains contenus et processus doivent encore être affinés et harmonisés.
Projets
L’un des événements majeurs de la saison a été le lancement de la plateforme de connaissances numérique SnowHow, qui remplace les manuels de formation existants et marquera durablement la formation à l’avenir. La discipline Ski a utilisé uniquement la nouvelle plateforme. Ella a été très bien accueillie tant par les participant.e.s que par l’encadrement. Il s’est toutefois avéré que nous devions encore retravailler certains contenus et que des améliorations pouvaient être apportées pour les rendre plus clairs.
Parallèlement, la structure de formation modifiée a été concrètement mise en œuvre pour la première fois. Dans ce cadre, la discipline a mis en place le nouveau module «Kids Specialist» qui a été dispensé pour la première fois à une classe en français et à une autre en allemand.
La première saison après la révision a fourni des enseignements précieux pour la poursuite du développement des contenus, des processus et des interfaces.
Objectifs
L’objectif de la prochaine saison est de poursuivre un développement ciblé en s’appuyant sur les expériences faites. Il s’agit de clarifier les points encore flous et d’affiner davantage les contenus de formation. Notamment au Level 2, avec les modules «Teaching & Technique 1 et 2», nous pouvons définir encore plus clairement au sein des disciplines quels contenus aborder à quel moment et avec quel niveau de détail.
Un autre axe prioritaire est le développement de SnowHow. Des ajouts d’images, une plus grande clarté, une hiérarchisation nette des contenus par niveau ainsi qu’une explication plus compréhensible des contenus spécifiques au ski constituent des objectifs importants.
Remerciements
La réussite de cette saison intense n’aurait pas été possible sans l’engagement sans faille des expert.e.s de l’Education Pool Ski et des collaborateur.trice.s d’Education à Worblaufen.
Nous tenons à remercier chaleureusement toutes les personnes qui, par leur ouverture d’esprit, leur engagement et leur professionnalisme, ont contribué au développement de la formation et apporté leur soutien à cette étape importante.
Auteurs: Alexandra Thalmann und Roman Sifrig, DCs Ski
Snowboard
«Quiconque arrête d’apprendre est vieux, qu’il ait vingt ou quatre-vingts ans. Quiconque continue d’apprendre reste jeune.» — Henry Ford
Une mise en œuvre efficace
Formation et perfectionnement
Pendant la saison 2025/26, nous avons mis en pratique les nouveaux contenus de formation pour la première fois. Et l’équipe a effectué un travail formidable: les contenus issus de la révision de la formation ont été appliqués avec beaucoup d’engagement et la mise en œuvre nous a déjà appris beaucoup de choses que nous intégrons désormais dans les modules.
Une étape importante a été l’introduction du nouvel outil d’apprentissage numérique SnowHow qui est utilisé dans tous les modules de snowboard. Du point de vue des participant.e.s, cet outil est extrêmement profitable: nous nous réjouissons de poursuivre notre travail avec SnowHow.
Un domaine fera l’objet d’une attention particulière à l’avenir: au Level 2, dans les modules «Teaching & Technique 1 et 2», la nouvelle articulation entre la technique et l’enseignement au sein du même module nécessite encore quelques ajustements. Nous y travaillons déjà afin que les participant.e.s puissent en profiter encore davantage dans tous les domaines de chaque module.
Les chiffres demeurent également encourageants puisqu’ils continuent d’évoluer de manière très positive. Un aspect nous réjouit tout particulièrement: les participant.e.s font preuve d’une très grande motivation pour apprendre ce qui est, selon nous, le plus beau métier du monde, et cela se ressent à chaque cours.
Education Pool
L’équipe Education Pool Snowboard est une équipe sur laquelle on peut compter. D’emblée, les nouveaux.elles expert.e.s bénéficient d’un soutien actif. Et un point fait notre fierté: aussi les personnes expérimentées au sein de l’équipe n’hésitent pas à se remettre sans cesse en question et à tester de nouvelles choses. C’est précisément cette ouverture d’esprit qui nous permet de progresser chaque année dans la formation.
Remerciements
Un grand merci à l’équipe de Worblaufen qui, grâce à son travail en coulisses, contribue de manière décisive à la mise en œuvre des cours. Nous tenons également à remercier chaleureusement toute l’équipe d’Education Pool Snowboard pour son formidable engagement et son excellente collaboration au cours de cette saison intense – vous êtes une équipe formidable. Enfin, nous tenons à remercier toutes les personnes responsables de la formation et toutes les écoles de ski qui veillent à former et à préparer de manière optimale aux modules les professeur.e.s de snowboard tout au long de la saison.
Autrice: Isabel Jud, DC Snowboard
Nordic
Formation et perfectionnement
Le bilan d’une année de formation et de perfectionnement est excellent. La stabilité du nombre de participant.e.s démontre que l’intérêt pour une formation en sports de neige de grande qualité et solide est toujours aussi vif. Il est particulièrement réjouissant de constater que l’introduction de la nouvelle structure de formation a été accueillie favorablement par les participantes et participants. Les nombreux retours positifs confirment que ces modifications répondent aux besoins des personnes en formation et apportent une valeur ajoutée. Dans l’ensemble, la saison écoulée a démontré que nous sommes sur la bonne voie en poursuivant le développement de nos offres de formation et que nous sommes en mesure de garantir une formation moderne, axée sur la pratique et attrayante.
Projets
Parallèlement à la formation et au perfectionnement, nous nous sommes consacrés intensivement au développement de la plateforme d’apprentissage SnowHow au cours de la saison 2025/26. L’objectif était d’adapter les contenus de formation du ski de fond aux exigences actuelles et de les rendre accessibles sous forme numérique. Grâce à un grand engagement, les documents existants ont été remaniés, structurés et transférés sur la plateforme. Depuis la fin de la saison, tous les contenus consacrés au ski de fond sont disponibles sur SnowHow. Les formatrices et formateurs ainsi que les participant.e.s disposent ainsi d’un outil moderne qui facilite la formation et la formation continue tout en simplifiant l’accès aux contenus d’apprentissage pertinents. L’achèvement de ce projet marque une étape importante dans l’évolution de la formation en ski de fond.
Objectifs
Pour la saison à venir, l’accent sera mis sur l’amélioration et le développement ciblé de la structure de formation, des contenus des différents modules ainsi que de la plateforme d’apprentissage SnowHow. L’analyse des expériences faites et des retours des cours permettra d’optimiser les contenus existants et de les adapter encore mieux aux besoins des participant.e.s. L’objectif est d’améliorer constamment la qualité de la formation, de continuer d’augmenter son applicabilité dans la pratique et d’offrir aux participant.e.s une expérience d’apprentissage encore plus attrayante et durable.
Education Pool
Depuis le 1er mai 2025, j’ai le grand plaisir d’occuper le poste de CD Nordic. Avec le recul, cette première année a été à la fois variée, intense et très enrichissante; il a été possible de faire avancer de nombreux projets et de mettre sur les rails des évolutions importantes. Il est particulièrement réjouissant que notre équipe enregistre l’arrivée de renforts en vue de la saison prochaine: quatre nouvelles expertes ont terminé avec succès leur formation au cours de la saison dernière et contribueront désormais activement au développement et à l’assurance qualité de nos offres de formation et de perfectionnement. Je me réjouis de poursuivre notre collaboration et de relever ensemble les défis de la saison à venir.
Remerciements
Le changement et le développement ne sont possibles qu’avec une équipe impliquée, motivée et solide. C’est pourquoi je tiens à remercier chaleureusement tous les formatrices et formateurs, les expertes et experts ainsi que l’ensemble du personnel pour leur grand engagement, leur précieux soutien et leur confiance. Grâce à leur engagement, à leur expertise et à leur volonté d’explorer de nouvelles voies, ils contribuent de manière significative à l’amélioration continue de nos offres de formation et de perfectionnement ainsi qu’à la garantie d’une formation de qualité élevée. Leur contribution est un facteur de réussite déterminant pour le développement positif du ski de fond et de notre travail de formation.
Auteur: Noel Christen, DC Nordic
Télémark
Télémark: une évolution progressive
La saison 2025/26 a été placée sous le signe de la poursuite de l’évolution de la discipline du télémark. Le bon déroulement du cours de Level 3, proposé pour la première fois sous forme de module, a été particulièrement réjouissant. Ce nouveau format de cours a fait ses preuves et offre aux participant.e.s davantage de flexibilité dans leur parcours de formation.
L’intégration systématique de SnowHow dans la formation a constitué une autre étape importante. Les contenus de formation généraux ont été mis en œuvre avec succès dans tous les cours et constituent une base précieuse pour une formation moderne et axée sur la pratique.
Le renforcement de l’Education Pool s’est également poursuivi. L’équipe de formation s’est agrandie avec l’arrivée de nouveaux.elles expert.e.s qui ont amené des connaissances supplémentaires. Dans le même temps, faire progresser cette discipline avec des ressources humaines limitées reste un défi. L’implication sans faille de toutes les parties prenantes n’en est que plus importante.
Le Swiss Snow Happening à Mürren a été l’un des moments forts de la saison sur le plan sportif. Cet événement a une nouvelle fois constitué une excellente occasion de partager la passion pour le télémark et de favoriser les échanges au sein de la communauté.
Pour la saison à venir, l’accent sera mis sur le transfert des contenus de formation spécifiques au télémark vers SnowHow. Parallèlement, les documents de cours sont continuellement améliorés et les contenus numériques systématiquement intégrés à la formation. De plus, nous élargissons notre offre avec un nouveau cours de perfectionnement sur le thème de l’«Happening Race Training» ainsi qu’un nouveau format de cours de Level 1 qui se déroule sur deux week-ends consécutifs. Nous souhaitons ainsi toucher de nouveaux groupes cibles et convertir encore davantage d’amateur.trice.s de sports d’hiver au télémark.
Nous tenons à remercier chaleureusement notre équipe de formation, les nouveaux.elles expert.e.s ainsi que tous.tes les responsables de cours, participant.e.s et les personnes qui nous ont apporté leur soutien. Grâce à votre engagement, le télémark poursuit progressivement son évolution: un grand merci à vous et en route pour une nouvelle saison fructueuse!
Teleho!
Auteur: Thomas Meer, DC Télémark
Backcountry
Le bilan de l’année de formation et de perfectionnement est excellent. Dans le cadre de la mise en œuvre de la nouvelle structure de formation, les nouveaux modules «BC Basic Instructor» et le module à choix «BC Specialist» ont été organisés pour la première fois. Parallèlement, toutes les personnes n’ayant jusqu’alors suivi que l’ancien module «Sécurité et sauvetage» et dont l’intention était de valider le niveau 3 avaient la possibilité, dans le cadre du régime transitoire, de suivre un module abrégé du «Basic Instructor». Cette option n’existait que jusqu’au 30 juin 2026.
Conformément à l’ordonnance relative à la loi fédérale sur les activités à risque, l’autorisation de pratiquer des activités hors-piste sur un terrain soumis à autorisation est désormais obtenue dans le cadre du module à choix «Backcountry Specialist» et ne fait plus partie intégrante du certificat de capacité (anciennement module obligatoire «Hors-piste et randonnées»). Ce module de spécialisation a été suivi pour la première fois par 32 participant.e.s.
Avec 15 modules «Basic Instructor» – dont huit modules standard et sept modules abrégés – et un total de plus de 460 participant.e.s, ainsi que deux modules à option «BC Specialist», le volume de nos cours a pris une nouvelle dimension par rapport aux années précédentes (cinq modules «Sécurité et sauvetage», quatre modules «Hors-piste et randonnées» ainsi qu’un module à option).
Les contenus d’apprentissage de Backcountry seront mis à disposition sur la plateforme de connaissances «SnowHow» pour la prochaine saison de cours. Par ailleurs, il est prévu de l’associer à la plateforme «White Risk», gérée par l’Institut pour l’étude de la neige et des avalanches (SLF). Cela permettra notamment de créer un lien avec les thèmes relatifs à l’étude de la neige et des avalanches.
Cet hiver, les conditions ont été la plupart du temps difficiles. Pendant une grande partie de la saison, la neige ancienne a constitué une difficulté notable, en particulier dans les régions de l’est et du sud. Grâce à la prudence et à l’expérience des chef.fe.s de classe, la saison s’est néanmoins déroulée sans accident.
J’adresse mes chaleureux remerciements à toute l’équipe, aux responsables de cours, aux chef.fe.s de classe ainsi qu’au personnel administratif de Worblaufen pour votre engagement et votre flexibilité: sans vous, il n’aurait pas été possible de mener à bien la formation sur une telle échelle.
Auteur: Andy Müller, DC Backcountry
Disabled Snowsports
L’année de la mue avec la naissance de Sport+Handicap EDUCATION
La saison 2025/26 restera dans les mémoires comme une période de grands changements pour le domaine Disabled.
En effet, depuis le 1er janvier 2026, les formations ne sont plus proposées séparément par PluSport et l’Association suisse des paraplégiques (ASP) mais regroupées au sein d’une organisation commune dénommée Sport+Handicap EDUCATION.
Cette nouvelle structure organisationnelle a permis de consolider et de renforcer encore davantage l’esprit de coopération développé ces dernières années entre PluSport et l’ASP, contribuant ainsi à forger une identité commune encore plus forte. L’objectif principal de cette nouvelle phase était d’harmoniser les méthodes, les contenus et les normes de formation afin de garantir une formation plus accessible, plus cohérente et de grande qualité dans toute la Suisse.
La participation aux cours organisés tout au long de la saison a été très élevée, confirmant ainsi le vif intérêt suscité par les activités proposées. En janvier 2026, les deux premiers stages – monoski et dualski – ont été officiellement organisés à Sörenberg sous le nom de Sport+Handicap EDUCATION. En parallèle, des cours de formation continue axés notamment sur les disciplines en position assise ont été mis sur pied.
Outre le nombre élevé de participant.e.s aux cours, l’intérêt manifesté par les écoles de ski et les institutions externes a également nettement augmenté. Différentes organisations ont demandé la réalisation de cours taillés sur mesure en fonction de leurs besoins. Cette tendance, qui s’est déjà dessinée l’année dernière à Saint-Moritz, continue d’enregistrer une croissance constante.
À l’occasion de la clôture de la saison, le domaine Disabled a par ailleurs eu l’opportunité de présenter ses activités sous le nom de Sport+Handicap EDUCATION dans le cadre du Swiss Snow Happening. Des athlètes ayant remporté des médailles aux Jeux paralympiques de Milan-Cortina étaient également de la partie. Cet événement a constitué une occasion importante de donner de la visibilité à l’évolution du domaine Disabled et de souligner le travail accompli ces dernières années.
En vue de la saison à venir, la révision des dossiers de cours et des compétences de fin de formation a déjà commencé. L’objectif est de continuer à optimiser les parcours de formation et de créer une image plus forte, plus homogène et clairement identifiable. Ce processus contribuera à renforcer encore davantage la visibilité et la crédibilité de ce domaine auprès du grand public.
L’un des principaux outils qui a contribué et continuera de contribuer à l’harmonisation de Sport+Handicap EDUCATION est la plateforme de connaissances SnowHow. Au cours de la saison, environ la moitié des contenus prévus ont déjà été élaborés, ce qui a permis de jeter une base solide pour la réalisation du projet dans les années à venir.
En résumé, on constate que la saison 2025/26 a été une année de consolidation, de croissance et de renouveau, posant ainsi des fondations stables pour le développement futur du domaine Disabled.
Auteur: Davide Bogiani, DC Disabled
Tourisme et Loi
Généralités
L’année de formation écoulée a été fortement marquée par la révision de la formation introduite en automne. Ces ajustements de grande ampleur ont amené de nombreuses nouveautés dans la formation des professeur.e.s de sports de neige et ont engendré un besoin accru d’informations et de formation continue dans divers domaines spécialisés. Dans le même temps, cette révision a été l’occasion de perfectionner les filières de formation existantes et de tester de nouveaux formats.
Law and Obligation
L’impact de la révision de la formation s’est fait particulièrement ressentir par la forte augmentation du nombre de participant.e.s au module «Law and Obligation».
Afin de répondre à ce besoin, des cours supplémentaires ont été organisés et proposés dans les plus brefs délais. Grâce au grand engagement des intervenant.e.s, l’offre de cours a pu être élargie de manière flexible, permettant ainsi au plus grand nombre possible de personnes intéressées d’obtenir rapidement une place dans un cours.
Tous les cours du domaine «Law and Obligation» ont été dispensés en ligne. Désormais, l’ancien programme sur une journée a été remplacé par deux cours du soir. Cette modification a été très bien accueillie par les participant.e.s. La répartition dans le temps a facilité la conciliation entre vie professionnelle, vie familiale et loisirs, tout en permettant une meilleure assimilation des contenus enseignés. Les retours démontrent que ce nouveau format favorise le processus d’apprentissage et permet de présenter la matière dans des unités plus faciles à digérer.
Tourisme et marketing
Après plusieurs années d’enseignement en ligne, les cours du domaine Tourisme et marketing ont pour la première fois pu se dérouler à nouveau entièrement en présentiel. Le retour à l’enseignement en présentiel a été très apprécié par la majorité des participant.e.s.
Les échanges personnels se sont notamment révélés être des atouts majeurs. Les participant.e.s provenant de différentes régions de Suisse, cela donne lieu à des discussions enrichissantes sur les spécificités régionales, les défis et les opportunités dans le domaine des sports d’hiver.
Dans le même temps, le programme de cours a été légèrement remanié et rendu plus interactif. L’implication accrue des participant.e.s, ainsi que les discussions axées sur la pratique et les travaux de groupe, ont reçu un écho très positif. Les retours démontrent clairement que le nouveau format en présentiel est perçu comme plus enrichissant que les anciens cours en ligne.
Malgré cette évolution réjouissante, le domaine Tourisme et marketing présente encore un potentiel de développement. Pour la saison à venir, il est donc prévu de renforcer le lien entre les contenus et la plateforme d’apprentissage SnowHow. Les documents de cours, les informations complémentaires ainsi que les connaissances approfondies seront désormais mis à disposition de manière centralisée sur SnowHow. Cela permet aux participant.e.s de préparer les contenus avant le cours et de les approfondir durablement après l’enseignement.
Nature et environnement
Le module «Nature et environnement» a été dispensé conjointement avec le module «Tourisme et marketing» dans le cadre d’un bloc de cours en présentiel sur trois jours.
L’expertise des glaciologues intervenant.e.s a été particulièrement appréciée; leur présentation des évolutions actuelles liées au changement climatique, des transformations des paysages glaciaires ainsi que leurs répercussions sur les sports de neige s’est avérée convaincante.
Ce module a été complété par un volet pratique interactif sous la forme d’une visite guidée. En fonction du lieu où se déroulait le cours, un aspect spécifique du domaine thématique «Nature et environnement» a été approfondi. Ces aperçus concrets ont permis aux participant.e.s de faire directement le lien entre les contenus théoriques et des exemples pratiques, et de mieux comprendre leur importance pour la pratique quotidienne des sports de neige.
Perspectives
Pour la saison à venir, l’accent sera mis en particulier sur la poursuite de l’optimisation des offres de formation, sur une intégration accrue des contenus d’apprentissage numériques via SnowHow, ainsi que sur le développement continu des formats de cours, afin de continuer à répondre au mieux aux besoins des professeur.e.s de sports de neige.
Auteur: David Heinzmann, DC Tourisme et Loi